變形的教育,不因材施教的環境。

剛在網路上看到這DIY核融合反應的玩意被政府盯上了,政府與企業天天都在喊沒人才,事實上人才是被你們嚇走以及被你們破壞掉的。

為何呢?

理由在於,我們的教育體制與環境對於 Maker 是極度不友善。

所有人都跟你說,你必須要讀萬卷書,至於行萬里路呢? 別了,太浪費時間。

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太陽花學運,行政院事件。

你說,我跑到你家砸東西,還要我不要砸你頭。

我說,因為我用靜默並佔領你房間的方式想抗議你的不合理,你都不理我。我只好用再稍微激烈一點的方式,企圖引起你的注意。沒想到你還是不理我,還用力的打我,說我不該使用暴力。

我只是想要你先退回之前你沒告知我,你私下跟另一個人簽訂,然後又不讓我慢慢讀完內容的合約而已。或許先前我的代理人惡質的杯葛不給會議成員審,但整個會議裡面有一半以上都是你的人啊!你還跟威脅他們說:「要是你跑票了,你工作就沒了。」這要怎麼審?

其實,我只是,想要你先退回去,然後讓我們能平等、公開的重新來一次而已。但你卻吱吱嗚嗚的說著與主題無關的論點,我…真的不知道該怎麼辦,只好,真的只好用這最下之策企圖讓你正視我的問題。

但你還是一樣,不願意跟我好好的談。如果說,文明是要我們卑躬屈膝,那我就只好讓你看見野蠻的驕傲。

但我多麼希望你再這所有事件之前就先好好的跟我討論啊!


開頭其實是我朋友回我覆的,然後我也不知道為什麼我要回成這個樣子。

原文:Facebook

最近的台灣 – 同性戀

同性戀,在我以前也認為這是件奇怪又噁心的事情。時至今日,我已經對此完全改觀。

原因除我身邊真有同性戀的朋友之外,也因為想法的改變而對這個詞、這些人有了完全不同的看法。

以前,我們都被某些人影響,拿著同性戀的詞語去罵著一些人,以為這樣好玩,以為這是一個骯髒至極、不堪入目的字眼,事實卻不然。這個詞,只不過是對於生物心理情感上的名詞,而非一個形容下流或是罵人的代名詞。

這些被稱為同性戀的人,他們與正常人事實上沒有兩樣。他們一樣做自己喜歡做的事情,一樣過著生活,一樣上著課、上著班,一樣會思考,一樣會犯罪、算計。他們就跟你我相同,只不過他們選擇的愛情伴侶與你或與你認為的自然法則不同罷了。

為什麼你要反對同性戀?只是因為反對而反對?還是說那個「主」其實不愛世人,只則其所好?

我沒有絕對信仰,我的信仰是自天地萬物,其源來自我自身的精神。非絕對無神論者,但自信比起那些信仰宗教流派的些許人來得更為有所信仰。

「愛,絕非在電線桿上貼一字條便可理解與實行,亦非經典中的話語所能解釋之。」

最近的台灣 – Cost Down

最近出的很多事情,都讓台灣自以為的品牌價值在國際間開始低落。這是為什麼呢?

因為貪。

為了更多的收入,不惜壓低薪資,結果發現這樣做的效益似乎不大,所以開始壓低產品賣價。而這樣收入的速度又會變慢,所以開始壓低產品的成本,用各種方法改變原料配方,使其製造成本大幅降低,並從中牟利之。

這是個惡性循環,因為這些商家就算以這種方法牟了利,帳面上的營收票亮,實際上對於整體經濟價值卻是負面的。因為這些錢,鮮少從財主手上轉移到底層員工,就算有,也不多,因為要Cost down嘛!

這種結果之下就是,人數最多的基層人口沒有足夠的金錢去做娛樂消費,或其他非基本生活以外的支出,所以整體社會經濟便無法得到顯著的提昇。若你說,不是還有有錢人嗎?你想,這些有錢人在怎麼花,也是讓外資公司賺去,對於國內經濟會有提昇嗎?根本沒有,而且這些人的人數不多,且心不在台灣,怎麼可能帶頭提昇台灣的整體品質?

愚蠢至極的Cost down,自以為可以藉此提高收益,如今卻搞得名利皆敗,你們這些口口聲聲說青年們對社會沒貢獻的大人們又對於這個社會貢獻了多少?你們,只是等著我們幫你們收拾這些留下來的爛攤子吧?

東方藝術。

這學期我修了一門課,叫做東方藝術導覽。人很多,但上課的人看起來不多,每次老師上課的時候老是看著我,就像只對我授課一樣(我坐在第三排中間)。我想,這可能是因為上課時只有我比較常抬起頭看著她講課吧? 哈哈!

這堂課其實收穫良多,雖然老師講的內容不是很容易抓到重點,問的問題又都是申論題,這使得我不得不懷疑這堂課其實是用來幫助她寫好論文的一堂課。

而這些都不是重點,重點在於我學到了什麼。

東方藝術之於西方藝術,在於其內涵以及歷史的淵源。於講義中的,東方美學的現代生命,這篇文章中解釋了很多事情,但同時也與當代藝術有所衝突,甚至也與「東方」的這個定義有所衝突。其實,東方藝術沒辦法以一個地方來完整的描述,相較於西方藝術幾乎照著歷史軌跡的發展,東方藝術則是近乎個別獨立的發展,縱使在歷史上曾經有所交集,但最終結果卻是完全不同的。

那,東方,到底是什麼樣的東方? 我想我們都因為西方式的教育,使我們認為東方是一種傳統的、寧靜的、禪意的、悠遠的地方,它似乎就是代表著中亞洲、中國、日本等地的名詞。而這是真的嗎? 我想不是。有人說,這些都是在「媚洋」,只是為了票房而做的藝術活動,不能夠稱為真正的藝術。

藝術是什麼?

藝術應該是一個能夠描述現今這個時刻的一種活動,它可能不具價值,但卻充分的表達了它存在的價值,例如,你現在用的電腦,在數千年後它可能是一個極具價值的藝術品。但有時藝術只是一種感受,它可能並不美,卻讓你充分的感受到藝術家所想表達的情感,雖然你有可能看不懂。

說了這麼多,我覺得上這堂課可能需要有點藝術知識的底子,以及可能還需要一位學藝術的老爸才有辦法懂得我在講什麼吧? 哈哈。

你覺得呢? 你覺得東方藝術是什麼樣子的呢? 是那古老的意象,還是受西方文化侵略的現在?

大學氾濫,價值下降 你還期待什麼樣的未來?

【天擇!墾丁的蒼蠅、台灣的年輕人】

台灣的大學錄取率早早突破九成,但卻造就了一群不適合念大學的年輕人,虛度四年青春的生命、耗損國家社會的資源、浪費父母親的血汗錢,過程中,這群年輕人非但對社會無貢獻度,反而培養出毫無競爭力的能力與態度。

論述這奇怪的現象!起因於我這學期看到一堆年輕人繳了學費,卻不來教室上課。如我所授課的課程中,選課學生60人,會來上課只有20個人,其他40位幾乎從未出現,而來上課的20位學生,有2/3在點完名後,立即整理桌面,鋪上外套,開始睡覺。

這個現象,是一個嚴重的社會問題,因為台灣的社會每年耗損幾千億,在做這樣的事情,而這幾千億,就只為印出一張張沒有用的大學文憑。我實在很好奇這樣的情形,昨日(11/29)我在學校中,詢問其他的專任老師,這群學生沒來上課,你們怎麼給成績,得到的回答是:「小老弟,就算要當掉他們,也千萬不要給0分,至少要給50分,這樣學生的學期平均成績才不會太難看,當然教這些學生,也會澆熄老師們對教育工作的熱忱,但你若要在這裡工作,就要習慣、適應這樣的情形。」

這些回答,無法滿足我,因為我實在非常好奇沒來上課的學生如何得到成績。我再問其他的學生這個問題,學生說:「考試沒來考、或不及格,只要跟老師說一聲,就可以補考、再補考,考到及格為止,或補繳報告……」

看到教室中倒頭就睡的學生,還有一大堆從未出現的學生,這讓我想起陳玉峰老師講過的一個故事,以前陳老師在墾丁國家公園服務,當時這個地區有許多農家用雞糞施肥,以致蒼蠅滿天飛,密度極高,陳老師當時用腳向地上的一群蒼蠅一踩,居然也會踩死二、三隻,他說這是因為在這裡的蒼蠅沒有「對手(天敵)」,以致笨笨的就可以活,如果在台北市,一隻蒼蠅要活下來,它必須時時刻刻非常謹慎、小心、動作迅速…,不然一不小心就會死在蒼蠅拍之下。

這個故事,陳老師在隱喻現在的年輕人,因為國家的政策,讓大部分的年輕人培養成如同笨笨的蒼蠅一樣,這群笨笨的蒼蠅中,還是有「精明」的,但這需要經過災難的考驗,即天擇!才會出現。

可預見的,未來台灣許多的年經人,在時代的巨輪下,將會歷經慘痛的過程,最後才會留下適存者。
悲痛!為何一個國家的教育淪落至如此?

此時此刻,我僅能期待在未來的大災難後,台灣的教育,能徹底反省,引導每個人的特質、興趣…,讓每個人在社會中,能扮演適當的角色,貢獻社會。

後記:

我擔心的有二:1.台灣社會每年耗損上千億,長久下來「元氣大傷」、2.台灣的年輕人形成「靠爸族、靠媽族」,毫無能力。
我還擔心一件事,因為我觀察許多學校都有中國學生(圖中此班級亦有中國學生),我認為這些中國學生比我還詳細地記錄這些現象,回報中國政府。

來源

網路上看到這篇文章,而這個問題也注意過,甚至還跟老師討論過這種現象。事實上,老師的態度也決定了往後高等教育的發展。而這個問題不是只有學生,是整個社會從上到下所需要一起承擔及一起想出解決辦法的,因為這是社會的共業。

但是也有不少學生擁有自己的想法,看看那群走上街頭,為了自由,為了將來的人們,不正是這篇所說的學生嗎?

學生不是都這樣的,仍然有許多好的學生在各個地方奮鬥著。但我覺得我必須強調,這樣的情況是整個台灣社會所造成的現象。

父母長輩要求的、師長慫恿的、媒體報導的以及政府的政策。現今這類的學生不就是因為這些原因造成的?

學生之所以會這樣,我相信各有各的理由。

想想看,以前國高中時代,師長跟你說的是什麼?

不外乎是:「上了好的高中(大學),你會更輕鬆。」、「現在要好好努力念書,未來才能出人頭地。」、「你一定要唸好的大學!」、「不要弄社團,好好的念書啊!」、「不要玩。」、「進好的學校,以後你才會有好的出路。」…等等之類的話語。這些話語都會或輕或重都會影響到學生對於未來看法,但實際上不是這樣的。

學生發現,上了好的高中、大學後,並沒有如師長說的那樣美好,還是反覆地活在以往的地獄中,考試報告什麼的樣樣來。高中以前寫慣了ABCD,大學則是沒有選項的問答題、看起來很多字的報告。

問各位,假設你以前就被師長洗腦成「上了好的大學就能夠輕鬆過日子了」的話,等你真正上了,發現不如預期時,你會怎麼辦?

我相信,大部分的人會如這篇文中所述說的一樣,因為失望,因為茫然,所以選擇了逃避。

當然,也有很多人是因為家境問題,想藉由這個升學的方式來改善自己的環境。可是在這個大學文憑幾乎變成了廢紙的今天,你還認為大學真的是你該去的嗎?有沒有評估過,你上大學所花的錢在未來十年內能不能回本或甚至超越這筆花費呢?如果你覺得會,那麼請;如果不會,奉勸你,就盡情的進入職場,創造屬於你真正的價值與機會吧!

學歷決定不了一切,證照未來也只會氾濫。只有去實戰,才能讓更多人看見你。